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籌備點滴

106年教學創新先導計畫 種子傑出TA工作坊 
計畫的包裝與行銷: 以海報設計為例

TA工作訪

計畫的包裝與行銷(王紀涵)

TA工作訪

經驗的歷代傳承,TA總動員,助理去哪兒

目標明確

經由前輩們的努力,我們所需要達成的目標相對明朗,助教的工作是為了老師與同學們付出啊~

Mobirise

問題解答 

前車之鑑能夠幫助我們迴避錯誤,讓我們能夠在最快的時間中獲取答案.

歷史堆疊出了這個世界,同時也造就了我們的生活,好的技術需要的是傳承,重要的經驗需要的是繼承

Mobirise

重點式的傳授方式,不放過任何一個關鍵時刻.


國立臺北商業大學通識教育中心 教育部106年技專校院教學創新先導計畫
  ―問題解決導向(PBL)課程―
指導及補助單位:教育部技職司
執行及建置單位:國立臺北商業大學通識教育中心
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